A obra analisa criticamente o Plano Estadual de Educação de Alagoas (2016-2026), destacando os desafios do planejamento, da participação social e do monitoramento das políticas educacionais. Com base em uma abordagem crítica e fundamentada, a autora revela contradições, lacunas e potencialidades do processo. Mais do que um estudo técnico, o livro contribui para o debate sobre a efetividade das políticas públicas em contextos marcados por desigualdades. Leitura essencial para quem acredita na educação como instrumento de transformação social. Marca: Não Informado