A moderna máquina pedagógica: uma análise do empreendedor de si enquanto uma forma-social à luz da Teoria Crítica do Valor (Wertkritik)

E se a educação não for um caminho para a autonomia, mas para a autoexploração? Este livro analisa a escola moderna mostrando como sua base, herdeira do Esclarecimento e da formação disciplinar, foi sobreposta por camadas neoliberais que a reorientaram para a sociedade do gozo própria do capitalismo tardio. À luz da Teoria Crítica do Valor (Wertkritik), o empreendedor de si é revelado como o ápice desse processo: o agente de sua própria auto-submissão ao sujeito automático do valor.
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