Ao caminhar se faz o caminho: a Lei 13.935/2019 e o serviço de Psicologia na Educação Básica

Esta coletânea tem como objetivo relatar práticas profissionais desenvolvidas na área de Psicologia Escolar e Educacional e divulgar pesquisas realizadas, dando destaque à implantação da Lei 13.935/2019. Os capítulos visam proporcionar subsídios teóricos e práticos para que ocorra a inserção da Psicologia na Educação Básica. A obra foi escrita por pesquisadores e profissionais de várias regiões e instituições do país. Em todos os capítulos as/os autores/as são intransigentes na defesa de uma escola que promova o desenvolvimento humano.
Marca: Não Informado