Aprender a Ler e Avaliar a Leitura - 02Ed/10

Este Livro Centra-Se Sobre A Aprendizagem Da Leitura E Sobre As Dificuldades Que Podem Surgir Nesse Processo. Organiza-Se Em Três Partes. Na Primeira Procede--Se À Revisão Da Investigação Científica Sobre A Aprendizagem Da Leitura, Apresentando As Diversas Propostas Que Sobre Ela Foram Surgindo, Incluindo A Perspectiva Da Leitura Global Até À Perspectiva Interactiva Mais Recente. Na Segunda Parte Revêem-Se Os Modelos Explicativos Da Dislexia De Desenvolvimento, Enquadrando Os Défices Revelados Pelas Crianças Disléxicas No Processo De Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita. Finalmente, Apresenta-Se O Til, O Teste De Idade De Leitura, Um Contributo Prático Na Triagem De Crianças Com Dificuldades De Aprendizagem Da Leitura.