Aprendizagem De Conceitos Escolares E As Tecnologias

Este Livro Apresenta Os Resultados De Intervenções Pedagógicas Realizadas Em Pesquisas Da Disciplina Aprendizagem De Conceitos Escolares E Tecnologias Parte Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho Unesp Campus De Presidente Prudente Organizado Em Nove Capítulos O Volume Explora A Natureza Dos Diferentes Conceitos Trabalhados No Ambiente Escolar À Luz De Vertentes Teóricas Contemporâneas E Da Integração De Recursos Tecnológicos Os Autores Discutem Os Limites E As Possibilidades Dessas Ferramentas Destacando Como Elas Podem Potencializar Uma Prática Docente Voltada Para Uma Aprendizagem Mais Significativa Aqui A Tecnologia É Tratada Como Um Elemento Central No Processo De Problematização Exploração E Definição De Conceitos Contribuindo Para O Desenvolvimento Pedagógico Em Diversos Contextos