A pesquisa, as políticas de educação e a prática cotidiana do educador são alguns dos temas examinados neste livro, que oferece a professores, psicólogos e linguistas o instrumental teórico para enfrentar o desafio da alfabetização de crianças.
Gênero: Educação Ano: 2015 Edição: 1ª Número de páginas: 104 Acabamento: Brochura Formato (Lcm x Acm): 13 x 20