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Iniciei Este Texto Para Cumprir Uma Exigência Acadêmica: O Memorial Para A Livre-Docência. Aos Poucos, A Escrita Foi Criando Vida, Enredando-Me Em Um Roteiro Não Planejado, E Fui Deixando-Me Conduzir [...] A Leitura De Vários Materiais E A Convivência Com Biografias E Autobiografias De Artistas Que Durante Anos Serviram De Alimento Para Minhas Pesquisas Alimentaram Também Esta Narrativa, Que Reúne Muitas Vozes E Se Apresenta Como Conversas Com Jovens Professores De Arte, De Todas As Idades, Em Busca De Suas Imagens Essenciais. (A Autora) Neste Livro, Ana Angélica Albano Defende Uma Posição Através De Diferentes Ângulos: Aquilo Que Mobiliza O Artista Poderá Levá-Lo A Construir Uma Fecunda Relação De Caráter Pedagógico Com Os Alunos. Além Disso, Por Meio De Suas Impressões Pessoais, A Autora Apresenta Também Temas De Grande Relevância, Como A Função Social Do Artista E Os Compromissos De Ordem Pedagógica Que Eventualmente Ele Deverá Assumir.
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