A partir da década de 1980, elas começaram a chegar, mais e mais. De todas as cores, de todas as formas, em todos os lugares do mundo, em todas as classes sociais: As CRIANÇAS ÍNDIGO. Crianças diferenciadas na maneira de agir, de pensar e de ver noss o mundo, preparadas para ajudarem na transformação social, educacional, familiar e espiritual do nosso planeta. Os anos de estudo, dedicação e, mais decisivamente, contato direto com esses seres humanos fazem da autora Ingrid Cañete uma das maiores r eferências brasileiras no assunto. Ao trazer depoimentos, descrever comportamentos e características mais marcantes dessas crianças, a autora pretende abrir caminho para o diálogo, a conexão e a sintonia entre pais, educadores e Índigos. O equilíbrio entre uma abordagem psicológica, científica, humana e pedagógica garante uma obra acessível, independente da formação ou grau de conhecimento do leitor.