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Del Núcleo a la Nación: pensamento fractal sobre história, mito e Educação

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Del Núcleo a la Nación: Pensamiento Fractal sobre Historia, Mito y EDUCACIÓN** es una obra disruptiva que rompe con los límites de la historiografía tradicional y el abordaje fragmentario de la filosofía de la educación. Este libro propone una lectura fractal de los procesos históricos y míticos que han modelado la identidad latinoamericana, concibiendo la nación como un organismo en constante espiral de autosemejanza. A través de un recorrido que abarca desde el pensamiento mesoamericano hasta los desafíos de la inteligencia artificial, el texto articula una visión ética, ontológica y pedagógica del devenir colectivo.Estructurada en cuatro ejes temáticos, la obra inicia con una fundamentación de la Filosofía del Todo y la Autosimilitud, donde se revelan conceptos clave como el ? imaginario y el planetocentrismo terral, herramientas teórico-prácticas para desplazar la hegemonía eurocéntrica. En capítulos posteriores, se reinterpretan episodios históricos la Guerra Cristera, la consolidación posrevolucionaria y las tensiones entre laicidad y laicismo como manifestaciones de patrones universales que se replican a diferentes escalas sociales y culturales.La tercera sección examina el papel de la educación en la configuración del sujeto colectivo, introduciendo el modelo Espiral Áurea del Aprendizaje como propuesta pedagógica capaz de resistir la manipulación cognitiva y defender los neuroderechos. Finalmente, el libro abre la reflexión hacia una ética de la colonización no depredatoria del cosmos, invitando a concebir a la humanidad no solo como sujeto de conocimiento, sino como agente responsable en escenarios planetarios y más allá.Con rigor documental, lenguaje poético y apoyos visuales diseados para afianzar el argumento fractal, Del Núcleo a la Nación invita a académicos, docentes y responsables de políticas educativas a repensar la historia y la práctica pedagógica desde una perspectiva integradora. Esta publicación de Atena Editora constituye una contribuci
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