Desigualdade de Gênero: O machismo vivenciado, denunciado e combatido por garotas do ensino médio

Esta obra propõe uma profunda reflexão sobre o papel da escola frente à desigualdade de gênero. Com base em entrevistas com alunas do ensino médio, o autor investiga como o machismo se manifesta nas relações escolares muitas vezes de forma naturalizada e aponta os prejuízos emocionais, sociais e educacionais que isso causa. Mais do que descrever os problemas, o livro propõe alternativas concretas de intervenção pedagógica, defendendo uma educação sensível às questões de gênero, que forme cidadãos e cidadãs conscientes, críticos e empáticos. As sugestões metodológicas aqui reunidas nascem do diálogo com as próprias alunas e ganham força por sua pertinência e aplicabilidade. A leitura deste livro é essencial para educadores, gestores e demais profissionais da educação que compreendem que ensinar também é um ato político e transformador. Com um texto sensível, afiado e extremamente humano, este livro é uma contribuição potente para quem deseja uma escola mais humanizada, equitativa e inclusiva.
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