Em Meio Às Inúmeras Formulações,Extremamente Fecundas, Que Atravessam O Conjunto Dos Textos Reunidos Neste Livro, Destacamos, Em Primeiro Lugar, A Importância Da Etnografia No Curso Das Investigações Antropológicas Sobre A Educação. Mais Do Que Somente Um Instrumento Metodológico, A Etnografia Tem Possibilitado Um Profundo E Significativo Processo De Reflexão Epistemológica Na Produção Do Conhecimento Antropológico Referente À Educação. Em Segundo, O Papel Da História Na Compreensão Tanto Das Relações Entre Essas Duas Áreas Quanto Da Dimensão Política Na Constituição Dessa Relação. Afinal, A História Não Deve Ser Vista Somente Como Pano De Fundo Na Apresentação Do Processo De Interação Entre A Antropologia E A História No Mundo Ibero-Americano, Mas Também Como Elemento Fundamental Na Composição Da Etnografia Educacional Desenvolvida A Partir De Então.