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Os textos que compoem este livro resultam de trabalhos academicos mais amplos produzidos no ambito do Programa de Pos-Graduacao em Educacao da UnB, no periodo entre 2011 e 2013. Eles abordam tematicas variadas, agrupadas em tres grandes eixos: Avaliacao e qualidade na educacao superior; Historia, formacao e trabalho docente; Subjetividade, inovacao e aprendizagem.
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