O Presente Livro Traz O Ensino De Ciências Em Consonância Coma Educação Ambiental Como Elemento Chave Para Abrir Portas Para Diálogos Inter-Multi E Transdisciplinares Assim Como Para A Produção De Sentidos Na Escola Juntos Contribuem Para Que Esse Espaço Formal Exerça Seu Papel Como Agente De Trans-Formação Da Realidade Ao Saborear Cada Página Perceba Que A Educação Ambiental Não É Um Apêndice Curricular Ela É Um Processo De Permanente Aprendizagem Que Carrega Uma Inegável Força Em Termos Filosóficos Epistemológicos E Metodológicos No Ensino De Ciências