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Este e um livro que fornece subsidios teoricos com o intuito de contribuir de forma significativa tanto para a critica quanto para o efetivo trabalho de educadoras e educadores que atuam cotidianamente com a realidade desses alunos em sala de aula, como tambem para a formacao dos alunos das licenciaturas. Trata-se de uma leitura essencial ao curso de Pedagogia, aos programas de pos-graduacao em Educacao, bem como a comunidade, escolar e geral, pois constitui-se um importante locus de reflexoes para todos os envolvidos.