Ensino de Português, O

Defende A Formação De Alunos Atuantes No Processo De Aprendizagem Da Língua. Em O Ensino De Português, A Linguagem É Encarada Como Algo Construído Social E Coletivamente, Uma Interação Humana Sujeita A Constantes Transformações. A Partir De Suas Próprias Experiências, Os Autores Propõem O Respeito Pela Atividade Linguística Do Aluno Para Que Ele Se Torne Também Um Criador, E Não Apenas Um Reprodutor Do Conhecimento. Obra Indicada Para Professores E Estudantes Universitários Das Áreas De Língua Portuguesa E Comunicação.