Espaços Em Dialogo

Educação, Literatura, Gestão Ambiental e Filosofia. Afinal, um livro publicado avaliza a do conhecimento e amplia a visão de futuro para se transformar o que se intenta transformar, pois o ensino não se restringe à disseminação de conhecimentos sistematizados, mas incorpora as condições para a reflexão e para a busca e a produção de novos conhecimentos dentro dos limites de compreensão possíveis para cada momento da vida acadêmica. (FAMINAS, 2010). Os autores, aqui, reunidos escreveramtextos que, de muitas formas, põem em reflexão o conjunto de saberes, a informação, a formação humana, a sociedade, enfim, o conhecimento.