Formacao De Professores E Diversidade

A formacao de professores no Brasil tomou-se estrutural na producao do conhecimento e no encaminhamento de proposicoes nas politicas educacionais nas ultimas decadas. Tal formacao pressupoe interacoes para alem do campo disciplinar, especialmente nainflexao de novas epistemologias no sentido de problematizar pressupostos eurocentricos na formacao de uma nova geracao de professores para a Escola Basica. Este livro problematiza o tema formacao de professores e debates a ele relacionado, tais como producao intelectual docente nos programas de pos-graduacao em Educacao, trabalho pedagogico no universo educacional, sociabilidades adolescentes, diversidade, preconceito e discriminacao no ambito educacional. Nessa ultima decada, diversas publicacoes foram empreendidas pelo Nucleo Gera, da UFPA, com vistas a interlocucao entre a universidade e a Escola Basica, especialmente, no que diz respeito a formulacao de praticas de formacao que reflitam a realidade da escola por meio da producao engendrada na universidade e vice-versa.