Formacao Humana (Bildung):

A Concepção Pedagógica Do Conceito De Bildung Leva, No Final Do Século Xix, À Consagrada Formulação Programática De Bildunstheorie, Ou Seja, Uma Teoria Da Formação , Com A Finalidade Maior De Desvelar Os Fundamentos De Uma Ciência Cujo Objetivo Seria Expressar O Ser, O Vir A Ser E As Determinações Do Ser Humano. Embora Essa Concepção Ampla De Uma Disciplina Nunca Tenha Sido Concretizada, Tornaram-Se Visíveis As Linhas Gerais De Um Projeto De Tal Natureza. A Partir Desse Momento, A Teoria Da Formação É Concebida Como Uma Ciência Que Visa Reunir, Num Todo, As Facetas Do Tornar-Se Humano E As Possibilidades Da Influência E Da Ajuda Externas Na Realização Desse Processo.