Livro Jogos cooperativos - aprendizagens, métodos e práticas

Autor: Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida
1a edição - 2011
128 páginas
Formato: 16 x 23 cm
Impressão: 1 cor
Encadernação: brochura
ISBN: 978-85-87114-81-5
Em meados dos anos 1980 se começou a falar do ensino centrado no aluno, essa mudança produziu um interesse pela aprendizagem baseada no grupo reduzido e na tarefa. Desde então, se prestou especial atenção à aprendizagem cooperativa na escola formal e não formal.
Trata-se de um método de ensino que consiste em formar grupos pequenos e heterogêneos de alunos ou jogadores para trabalhar juntos com o objetivo de alcançar uma meta comum.
Os alunos se animam entre eles, se apoiam, trabalham juntos para aprender, são responsáveis por seus sucessos e por seus fracassos, adquirem habilidades comunicativas e as utilizam para que as equipes funcionem melhor.
Estas estratégias formam um componente imprescindível do que se chamou a interdependência positiva.
Sumário
1. Jogo cooperativo: significados e conceitos
2. Aprendizagem cooperativa: um desafio do século XXI
3. Princípios didáticos da aprendizagem cooperativa
4. Aprendizagem cooperativa no processo de ensino
Características da aprendizagem cooperativa
Outras características
Componentes básicos para uma aprendizagem cooperativa
O professor em situações de aprendizagem cooperativa
Sugestões de estratégias para a aprendizagem cooperativa
Objetivo da aprendizagem cooperativa
Estabelecimento de papéis ou funções dentro do grupo de trabalho cooperativo
As vantagens da aprendizagem cooperativa
Estrutura da aprendizagem cooperativa
5. Métodos e aprendizagens cooperativas
6. Os métodos cooperativos na educação
7. Métodos de avaliação para os jogos
8. Aprendizagem cooperativa: sugestões de jogos já aplicados
9. Propostas variadas de atividades lúdicas cooperativas
Desafios físicos cooperativos
Considerações finais
Bibliografia consultada e sugestões para estudo
Ean: 9788587114815