Livro Práticas De Aprendizagem Integradoras E Inclusivas

Livro Práticas De Aprendizagem Integradoras E Inclusivas Autora: maria dolores fortes alves Ano de publicação: 2016 Idioma: português Condição do item: novo Tipo de narração: manual Tipo de capa: comum Formato: 14x21cm 176 páginas Resumo: Este livro é escrito para que a utopia jamais se acabe, pois a utopia é o alimento da esperança. Acreditar na utopia é acreditar na esperança do que parece impossível. Acreditando, percebemos que todos os "impossíveis" nos fizeram mais fortes e nos transformaram em quem somos hoje. Mostra, também, que viver, amar, partilhar, aprender, ser e conviver são direitos cósmicos, universais e privilégios de todos. Somos ímpares e todos serão únicos, unos e complexus. Portanto, toda aprendizagem que construímos deve servir para conhecer a nós mesmos e, para igualmente, conhecer o outro, o universo e os deuses. Assim, conhecendo o mundo que nos habita, habito conscientemente o mundo que, re conhecemos, somos parte desse mundo como ele é de nós. "habito esse mundo porque esse mundo me habita, me acolhe, me legitima. Reconheço e no o aqui e agora "infinitum" que é meu tempo de ser...sou eu mesma, sendo diferente..." Sumário: Prefácio Apresentação Introdução Capítulo i Da fragmentação de saberes à fragmentação dos seres caminhos da inclusão e a inclusão como caminho. Fortalecendo a teia da vida Educação para todos: buscando novos caminhos para religar saberes, diversidade e humanidade Estratégias inclusivas e integradoras: caminhos de religação Vivências corporificadas: apropriando-se do "ser sendo" Caminhos da consciência e espiritualidade. Inclusão para além da religião Capítulo ii Construindo estratégias integradoras e inclusivas: a força e suavidade da diversidade sobre estratégias de aprendizagem integradoras O que são estratégias de aprendizagem integradora Integrada ou integradora Conceitos, visão ou práticas diferentes Por que trabalhar com estratégias de aprendizagem integradora Sobre cenários de aprendizagem integradora Círculos de diálogo: o ser com o outro e com o todo Autoconhecimento: o ser consigo Estórias de vida: o ser consigo, com o outro e com o todo Sensibilização: o ser consigo e com o outro Dinâmicas de grupo: o ser com o outro e com o todo Cuidando da criança interior: o ser consigo O semeio Minicurso estratégias integradoras: aprender e ensinar a compreensão Curso ministrado no município de Categorias construídas: emergindo os frutos para o semeio Capítulo i A colheita: no topo da montanha, olhamos o campo e refletimos Minicurso estratégias integradoras: aprender e ensinar a compreensão humana Construindo estratégias integradoras e inclusivas Resultados da análise e emersão das categorias das questões: como estou Como vou O que eu trouxe E o que eu levo Visão geral sobre a análise destas questões do curso de santo andré Avaliação das dinâmicas estratégias pelas os alunas os do curso de santo andré Gráficos dos valores. Meu olhar sobre a presença dessas categorias e atitudes dentro das eai Olhando os lírios do campo entoo meu canto Considerações finais Referências
Marca: Não Informado
Ean: 9788578543723