Memorias Afetivas - A Constituicao Do Professor Na Perspectiva De Henri Wallon

Neste Livro A Autora Propõe Uma Reflexão Sobre A Prática Pedagógica Sendo Sua Linha De Pesquisa A Formação Do Professor Ela Reflete Sobre A Atuação Dele Não Apenas Como Profissional Mas Principalmente Como Pessoa Pois Todos Somos Influenciados Por Outras Pessoas Em Nossas Decisões Ou Escolhas Aqui A Autora Procura Compreender A Constituição E A Atuação Do Professor Que Trabalha Com Literatura Infantojuvenil Para Tanto Teoria Escolhida Por Ela É A Walloniana Cujo Ponto Principal É A Integração Entre Os Conjuntos Funcionais Afetividade Cognição Motricidade E Pessoa E O Organismomeio Isso Possibilita O Entendimento Do Indivíduo Em Sua Totalidade Compreendendoo Não Apenas Do Ponto De Vista De Um Dos Conjuntos Mas Por Meio Da Integração Constante Entre Eles O Estudo De Henri Wallon Valoriza Também O Ambiente No Qual O Indivíduo Está Inserido Pois Ambos Se Influenciam De Maneira Recíproca Sendo Esse Elemento Igualmente Importante Em Seu Processo De Desenvolvimento Esta É Então Uma Obra Inédita Uma Vez Que Até Aqui Não Existiam Estudos Sobre A Influência Da Literatura Na Formação Docente Na Perspectiva Do Psicólogo Francês Henri Wallon