Mídia e escola: um estudo de recepção de reportagens de telejornal em sala de aula Capa comum – 13 outubro 2016

MIDIA E ESCOLA E UM ESTUDO DE RECEPCAO DE REPORTAGENS DE TELEJORNAL EM SALA DE AULA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DAS MEDIACOES, SUSTENTADA POR JESUS MARTINS BARBERO E GUILLERMO OROZCO GOMEZ. O OBJETIVO E DE COMPREENDER E EXPLICAR O PROCESSO DE RECEPCAO DE REPORTAGENS DE TELEJORNAL ENTRE ALUNOS DO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, MEDIADO PELA ACAO INSTITUCIONAL DA ESCOLA E PELA ACAO PEDAGOGICA DO PROFESSOR. O LIVRO E DEDICADO A DOCENTES E TAMBEM A ESTUDIOSOS DA INTERFACE ENTRE COMUNICACAO E EDUCACAO SOB O CONTEXTO E AS CARACTERISTICAS DO EMISSOR, DAS AUDIENCIAS E DAS MENSAGENS.