O Brincar criativo: contribuições da psicanálise e da educa

Este livro parte de um desejo de discorrer acerca do brincar criativo e sua amplitude, inspirado principalmente no pensamento do médico inglês, pediatra e psicanalista, Donald Woods Winnicott, cujas iniciais D. W. W., tão conhecidas no meio psicanalítico, foram fonte de inspiração também para a capa do livro. São trazidas diferentes contribuições da Psicanálise e da Educação, considerando o brincar como uma experiência criativa que pode acontecer no cotidiano, implicando necessariamente um encontro e uma ligação! Há uma valorização da possibilidade de todas as pessoas brincarem criativamente, nos diferentes âmbitos da vida e em qualquer idade. Não se trata da dimensão representacional da brincadeira, mas sim sua experimentação! Também não é um conceito que se limita às criações artísticas ou de grandes produções. É até mesmo a capacidade de criar soluções para os conflitos da vida; uma forma de lidar com a agressividade e com a violência; inventar o que comer a partir do que se tem na geladeira; brincar de ser com o outro; brincar de desempenhar diferentes papéis e continuar sendo você mesmo. Brincar é uma forma de amar! São compartilhadas as experiências de Mestrado e de Doutorado, os relatos de docência, algumas vinhetas clínicas e o cotidiano da maternidade. Não serão trazidas receitas prontas e mágicas contando sobre a melhor forma de brincar, mas sim uma vivência singular. Aqui, cada sujeito é considerado como protagonista de sua própria história. Cada um pode dar novos formatos ao já conhecido e elaborar situações transformadoras para os desafios do dia a dia. O livro foi feito para todas as pessoas que se interessam pelos temas do brincar, da criatividade, da infância, da psicologia, da clínica, da psicanálise e da educação. Boa leitura!