O Brincar e Suas Teorias

O Livro Trata De Concepções Sobre O Brincar Provenientes De Três Campos De Estudo: Socioculturais, Filosóficos E Psicológicos. Pesquisadores Franceses Discutem O Brincar Como Fenômeno Cultural E Ressaltam Aspectos Culturais Expressos Nos Livros-Surpresa . Perspectivas Filosóficas Sobre O Brincar Introduzidas Por Froebel E Dewey Merecem Destaque, Ao Lado De Teorias Psicológicas Como As De Wallon, Vygotsky, Bruner E Lacan, Analisadas Pelo Grupo Brasileiro. A Obra Destina-Se A Professores Do Magistério Do Ensino Médio, A Alunos E Professores De Graduação E Pós-Graduação Nas Áreas De Pedagogia, Psicologia E Correlatas, Bem Como A Todos Os Que Se Interessam Pela Criança E Seu Brincar.