O Ensino por Competências na Formação de Professores: um desafio Contemporâneo

Que indivíduos queremos formar? Essa é uma das questões filosóficas mais profundas e desafiadoras que a Educação propõe há tantos anos e os educadores enfrentam ao longo de suas carreiras. Em um mundo em constante evolução, no qual as demandas sociais, tecnológicas e culturais estão em rápida transformação, a resposta a essa pergunta torna-se ainda mais complexa e urgente. É nesse contexto atual, em que se tem discutido tanto sobre o lugar e o significado das competências e habilidades, que a leitura deste livro O ensino por competências na formação de professores: um desafio contemporâneo se torna ainda mais crucial.