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O riso invade a educação:o cômico teatral como investigação e intervenção social
(Cód. Item 1576290158)
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Este livro apresenta uma (des)proposta para uma pedagogia do cômico, baseada em atividades lúdicas, no formato de oficina, que têm no riso o seu elemento catalisador, na busca pelo entendimento do cômico teatral e suas metodologias de ensino-aprendizagem. [...]Expõe o resultado de uma investigação que ocorreu por meio do método da pesquisa-ação (BARBIER, 2007), que integra investigação e intervenção social, e desenvolveu-se a partir de uma experiência de mediação realizada entre os anos de 2013-2014 por um coletivo de artista e professores com um grupo de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
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