Oralidade E Alfabetizacao

Qual O Potencial Da Cultura Oral Na Alfabetização Por Que Este Autor Critica Com Veemência O Uso Dos Chamados Gêneros Discursivos Do Cotidiano (Receitas, Bulas, Logomarcas, Bilhetes Etc.) E Tanto Insiste Na Força Da Função Poética E Das Narrativas Há Espaços Hoje Para Uma Metodologia De Alfabetização E De Ensino Da Escrita Que Cultive Desde Cedo A Palavra Esperta, As Ambiguidades Da Língua E Das Linguagens E Que Enfrente As Dificuldades De Aprendizagem E A Heterogeneidade Das Turmas Que Condições Essa Metodologia Exigiria Do Sistema Escolar, Da Escola E Do Grupo De Professores Estas E Outras Questões São Respondidas Ou Polemizadas Neste Livro.