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EM A POESIA EM MOVIMENTO: LITERATURA INTERATIVA EM SALA DE AULA SAO DESENVOLVIDAS DISCUSSOES SOBRE LEITURA LITERARIA EM SUPORTES DISTINTOS E O ENSINO DE LITERATURA NA CONTEMPORANEIDADE. SAO APRESENTADOS RESULTADOS DE UMA EXPERIENCIA ENVOLVENDO POEMAS VISUAIS/INTERMIDIA E ESTUDANTES DO ENSINO MEDIO. O TRABALHO DE PRATICA DE LEITURA DE POEMAS EXPERIMENTAIS TEM O ESCOPO DE PROPORCIONAR UMA LEITURA LITERARIA DIFERENCIADA ATRAVES DE TEXTOS HIBRIDOS, QUE DIALOGAM COM OUTRAS LINGUAGENS COMO A TIPOGRAFIA, O CINEMA, A PUBLICIDADE, AS ARTES PLASTICAS E A GEOMETRIA NA TENTATIVA DE FAVORECER A CONVIVENCIA DO LEITOR COM A POESIA E, CONSEQUENTEMENTE, A EXPERIMENTACAO DO PRAZER ESTETICO, NUMA LEITURA DE TEXTOS HIBRIDOS EM OUTROS ESPACOS, COMO O VIDEO E A WEB. AQUI, O LEITOR ENCONTRARA EXPERIENCIAS DISTINTAS DE RECEPCAO DOS TEXTOS QUE NAO APENAS O PAPEL IMPRESSO. A NOVA EXPERIENCIA ESTETICA PROPOE UMA TRANSFORMACAO E AMPLIACAO DO HORIZONTE DE EXPECTATIVA DOS LEITORES, UMA VEZ QUE AGREGA VALORES, COMO A INTERATIVIDADE E A ANIMACAO A LEITURA LITERARIA.