Problematização da prática reflexiva de professores de língua portuguesa na sala de aula

A Ação Pedagógica Do Professor Em Sala De Aula Tem Inquietado Os Sistemas Educacionais E Os Profissionais Que Atuam Nessa Área, Além De Suscitar Pesquisas E Propostas Envolvendo Novas Alternativas De Ensino. Questões Ligadas Às Concepções E Entendimentos Do Ensino Articuladas Com As Práticas Pedagógicas Suscitam Análises E Reflexões, Pois, Em Última Análise, É Necessário Que O Foco Do Ensino Esteja Voltado Para O Aluno, Uma Vez Que É Nele Que Se Concentra O Objetivo Principal Da Aprendizagem. Assim, A Obra Tem A Intenção De Contribuir Para A Sua Compreensão Acerca Da Ação Do Professor Por Meio Da Discussão De Temas Como A Formação Docente E As Novas Práticas De Ensino Da Língua Portuguesa.
Marca: INTERSABERES ESPECIAL
Ean: 9788582127735