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Este livro faz nas obras de Florestan Fernandes um rastreamento de três conceitos fundamentais para as escolas: cidadão, educação e papel do professor. Cidadão como agente histórico pela transformação do homem comum brasileiro, passando pelo literário de sua formação no Brasil.
Educação, como mudança social provocada, tem por objetivo a formação de personalidade democrática, pela transformação do homem comum em agente histórico.
Professor, ao mesmo tempo cidadão e cientista social, promove a educação através de um papel intelectual específico baseado na cultura cívica e ética de responsabilidade em optar pela "boa" utilização das ciências e da tecnologia.